Benefits for Teachers
Кінкулькіна А.Т. - ред. . Сторінки історії радянського суспільства. Факти. Проблеми. Люди.. Київ: Радянська школа. 1990 512s.
Шацилло К.Ф. . Первая революция в России. 1905-1907. Москва: Просвещение. 1985 223s.
Description of seller: Книга для учителя. Основные главы: Россия накануне революции. Начало революции. Революция набирает силу. Высший подъем революции. Спад революции. Последние бои. Итоги и всемирно-историческое значение революции 1905-1907 гг.
Черменский Е.Д.. Вторая российская революция, февраль 1917. Москва: Просвещение. 1986 175s.
Description of seller: Книга посвящена Февральской революции 1917 г. в России — второй российской буржуазно-демократической революции. На большом фактическом материале прослеживается ход революции, раскрываются ее причины и значение.
Тюкавкин В.Г., Щагин Э.М.. Крестьянство России в период трёх революций. Москва: Просвещение. 1987 206s.
Status: хороший
Description of seller: Книга представляет собой краткий очерк истории крестьянства в России в 1900—1917 годы. На обширном конкретно-историческом материале показано экономическое, социальное и политическое положение российского крестьянства, рассказано о крестьянском движении, стратегии и тактике большевиков по крестьянскому вопросу, об участии крестьянства в трех революциях и его вкладе в победу Великого Октября. Книга входит в число юбилейных изданий, посвященных 70-летию Великой Октябрьской социалистической революции.
Аверьянов А. П. и др.. Методическое пособие по новой истории 10 класс. Москва: Просвещение. 1989 288s.
Status: хорошее
Ежова С.А., Лебедева И.М., Дружкова А.В. и др.. Методика преподавания истории в средней школе. Москва: Просвещение. 1986 282s.
Status: хорошее
Description of seller: Пособие для студентов педагогических вузов обобщает опыт обучения истории. В книге учтены достижения психолого-педагогических наук, раскрываются предмет методики преподавания истории, ее задачи как педагогической дисциплины.
Л. И. Скворцов. . Основы культуры речи. Москва: Высшая школа. 1984 312s.
Description: Изд-во "Наука", 1984 г. Твёрдый переплёт. 309 стр. Книга в отличной сохранности "Хрестоматия но теоретическим вопросам культуры речи издается впервые. В нее включены работы выдающихся лингвистов: академиков С. П. Обнорского, Л.В. Щербы, В.В. Виноградова, чл.-корр. АН СССР Ф. П. Филина, проф. С.И. Ожегова и др. В пособии даётся представление о лексико-грамматических и стилистических нормах русского языка начала XX в. и трансформации их в послереволюционный период, в работе соблюден исторический принцип подачи материала. Тексты свидетельствуют о больших успехах советских ученых в разработке проблем культуры речи."
Status: идеальное
Алпатов М. . Немеркнущее наследие. . 1990
Description: Книга для учителя. М. Просвещение 1990г. 303 с., илл. Палiтурка / переплет: твердый, обычный формат. В книгу вошли выдержки из трудов и статьи выдающегося советского искусствоведа о великих творениях живописи, скульптуры, зодчества, их создателях. Представлены материалы по западноевропейскому, русскому и советскому искусству. Книга может быть использована на занятиях по ИЗО и курсу `Мировая художественная культура`
Я.Л.Коломинский, Е.А.Панько . " Учителю о психологии детей шестилетнего возраста". Москва: Просвещение. 1988 190s.
Description: Я.Л.Коломинский, Е.А.Панько " Учителю о психологии детей шестилетнего возраста", Книга дл учителя, Москва, " Просвещение", 1988, 190с.
Status: б/в
Соловьева О. И.. Альбом по развитию речи "Говори правильно". Пособие для детских садов . Москва: Просвещение. 1978
Description: Издание третье, исправленное и дополненное. Художники: И. Л. Ильюшенко, В. А. Комаров, А. В. Кондратьев, С. А. Куприянов, П. Т. Щербаков и др. Наглядное пособие состоит из 96 иллюстраций в двух экземплярах на листах А4 формата (по два изображения на лист) в картонной папке. Часть листов разрезана пополам на два отдельных изображения. Иллюстрации сгруппированы в 5 серий. Из 192 изображений в наличии 118 (30 в двух экземплярах и 58 в одном), из них 46 разрезаны. Полностью отсутствуют 8 изображений. Тираж 65 000. Формат папки: 22 х 29 см.
Status: папка - с загрязнением, большим надрывом и утратой фрагмента; картинки - не полный комплект, состояние хорошее, имеются примятости краёв и небольшие загрязнения; отсутствует методическое руководство для воспитателей