Pedagogy (preschool, school, total)
Ермаков В. П., Якунин Г. А. . Основы тифлопедагогики: Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения: Учебное пособие для вузов . Москва: Владос. 2000 240s.
Description: Пособие знакомит с предметом и задачами тифлопедагогики, с ее медико-биологическими основами; раскрываются особенности психического развития детей с нарушенным зрением; определяются коррекционно-развивающие подходы к их воспитанию и обучению.
Status: очень хорошее, небольшое количество карандашных помет
Венгер Л. А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б.. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет: Книга для воспитателя детского сада. Москва: Просвещение. 1988 144s.
Description: Книга содержит рекомендации по сенсорному развитию детей дошкольного возраста. Авторы предлагают систему дидактических игр и упражнений, направленных на последовательное развитие у детей восприятия цвета, формы и величины предметов. 32 цветные таблицы на вклейках и 33 черно-белых рисунка в тексте.
Status: очень хорошее, потёртость корешка
Пароходик. Песенник для малышей. Выпуск 5.. Москва: Музыка. 1970 32s.
Description: Советский сборник песен для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нотами. Содержание: "Это наша Родина", "Песня о мире", "Наш Ленин", "Слушай нас, Москва!", "Песенка друзей" (В. Герчик, Я. Аким), "Великан - подъемный кран" (М. Иорданский, В. Викторов), "На утренней зарядке", "Птичий дом" (Д. Кабалевский, О. Высотская), "Солнышко" (русская народная), "Песенка о маме", "Вот какая бабушка!", "По солнышку", "Пароходик", "Мотылек", "Медвежата", "Про лягушек и комара", "Конь мой, беги!" (А. Жилинский, Э. Лидум), "Песенка самокатчиков" (О. Гравитис, М. Ивенсен), "Галоши", "Хочу учиться" (А. Долуханян, З. Петрова), "Начинаем краковяк!" (Ю. Чичков, В. Емельянов), "Пришла зима" (Ю. Слонов, О. Высотская), "Заинька", "Что за дерево такое?" (М. Старокадомский, Л. Некрасова), "Новоселье" (венгерская народная), "Маляр", "Куклы" (французская народная). Цветные иллюстрации. Художник И. Борисов. Формат увеличенный: 22 х 29 см.
Status: хорошее, надрывы задней части обложки и последнего листа, пятно небольшое, но проникающее на поля нескольких страниц
Беляков Н., Цейнтлин Н.. Внеклассные занятия по труду . Москва: Просвещение. 1969 304s.
Description: В книге изложены практические рекомендации, касающиеся содержания, организации и методов внеучебной работы по труду с младшими школьниками. Большое количество рисунков, чертежей и описаний приемов изготовления различных изделий, подробный методический обзор массовых форм внеклассной работы, наличие разнообразных и доступных для использования в условиях школы технических рецептов делают книгу полезным пособием для учителей нач.классов, руководителей кружков, руководителей групп и классов продленного дня, воспитателей школ-интернатов.
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта [email protected]
Водовозова Е. Н.. История одного детства. Москва, Ленинград: Детгиз. 1947 240s.
Description: Издание четвёртое. Для среднего и старшего возраста. Для детей обработала О. К. Невзглядова. Воспоминания русской писательницы и педагога из семьи обедневших дворян о детстве в поместье, учёбе в Смольном институте, встречах с К. Д. Ушинским. Рисунки П. Петровой. Чёрно-белые иллюстрации. Формат: 13,5 х 20,5 см.
Status: хорошее, потёртость краёв переплёта, владельческая надпись на форзаце, небольшие надрывы краёв двух листов
П.П. Блонский. Избранные психологические произведения. Москва: Просвещение. 1964 546s.
Description: В книге рассматриваются вопросы поведения и психологии человека.Главы: 1 Очерк научной психологии. 2 Психология как наука о поведении. Развитие мышления школьника. 3 Память и мышление 4 К проблеме воспоминания. Психоло- гический анализ припоминания
Status: можно считать хорошим.потерты несколько материал корешков. подчеркивания ручкой текста книги.
Шиман Девід. Книга про передсуди. Посібник для роботи в класі. Донецьк: Донецька Школа Прав Людини. 1997 128s.
Description: Переклад з англійської. Підручник професора педагогіки Вермонтськго університету (США) призначений для проведення занять із вивчення прав людини з учнями (від 9-ти до 13-ти років) середніх класів школи. Являє собою курс з 36 уроків, побудований на принципах міждисциплінарності й інтеркультурності. Є анкета для самоперевірки викладача. Наукова редакція і післямова к. ф. н., завідувача кафедри культурології ДонДТУ Рагозіна М. П. Художня редакція перекладу - кандидат філології Мозговий В. І. Переклад з англійської здійснений М. Плоткіним і С. Медінцевим. Формат збільшений: 21 х 27,5 см.
Status: дуже добрий
Лопатина А., Скребцова М.. 150 бесед о мудрости, любви и доброте: Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах. Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах. Вершины мудрости. 50 уроков о смысле жизни. В 3-х книгах.. Москва: "Амрита-Русь". 2003 1088s.
Description: Три книги из серии "Образование и творчество" и серии "150 бесед о мудрости, любви и доброте". Для педагогов, воспитателей и родителей. Первая книга "Начала мудрости" - для занятий с детьми дошкольного возраста: уроки состоят из сказок, игр, бесед и заданий, направленных на глубокое проживание той или иной темы, на развитие творческого потенциала детей. Ребята учатся высказывать свои мысли, работать в группах, ставить спектакли, рисовать. Вторая книга - "Ступени мудрости" для занятий с детьми младшего и среднего школьного возраста: цикл практических уроков-бесед о разных качествах, в каждом уроке широкий спектр сказок, игр, вопросов и заданий. Одна из задач - научить детей создавать свои книги, особое внимание уделяется формированию навыков изложения своих мыслей в творческой форме. К работе над уроками привлекаются и члены семьи. Третья книга "Вершины мудрости" - для занятий с детьми среднего и старшего школьного возраста: цикл практических уроков-бесед о тех проблемах нравственного выбора, с которыми ежедневно сталкиваются дети в подростковом возрасте. Широкий спектр литературного материала и творческих заданий, направленных на осмысление подростком нравственных ценностей жизни. В конце книги философские "Диалоги для размышления", которые помогут подростку задуматься над проблемами, встающими в период взросления. Тираж 5 000. Формат одной книги: 14,5 х 20,5 х 2 см. Вес 3-х книг 1260 г.
Status: очень хорошее, штампы-экслибрисы и номера предыдущего владельца на форзацах, незначительное загрязнение обреза первой книги
Лопатина А., Скребцова М.. 600 творческих игр для больших и маленьких. Москва: "Амрита-Русь". 2004 320s.
Description: Серия "Образование и творчество". Для педагогов, воспитателей и родителей. Материалы книги написаны с учётом разных возрастных особенностей и поэтому используются для работы с детьми дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста. Игры для занятий по нравственному воспитанию и творческому развитию личности учат общению и наблюдательности; воспитывают чувство взаимопомощи и сотрудничества; развивают воображение и интуицию, ловкость и глазомер; пмогают при изучении различныз предметов школьной программы, а также при проведении внешкольных мероприятий. Тираж 5 000. Формат: 14,5 х 20,5 см.
Status: очень хорошее, неглубокая царапина на передней крышке, штамп-экслибрис и номер предыдущего владельца на форзаце
под ред. Петрусинского В. В.. Игры - обучение, тренинг, досуг... В четырёх книгах. Москва: Новая школа. 1994 368s.
Description: Для педагогов, родителей,воспитателей, психологов, учителей, социальных работников, а также всех читателей, интересующихся проблемами образования. В сборнике представлены 600 игр, предназначенных для широкого внедрения игровых форм в самые различные сферы жизни. Содержатся сценарии в виде готовых речевых инструкций, пригодных для практического использования. Книга 1. Игры для интенсивного обучения. Книга 2. Игры для активного отдыха. Книга 3. Коммуникативно-лингвистические игры. Книга 4. Психотехнические игры. Научно-методическое обеспечение - В. В. Петрусинский. Составитель композиции игр - Е. Г. Розанова. Формат: 14 х 21 х 1,5 см.
Status: хорошее, небольшие повреждения краёв обложки, углов последних нескольких листов, немного карандашных пометок