Psychology
Джером Брунер. Психология познания. За пределами непосредственной информации.. Москва: Прогресс. 1977 412s.
Description: Фундаментальная работа, посвященная центральной психологической проблеме - психологии чувственного познания. Джером Брунер раскрывает особенности сенсорной организации человека, дает характеристику основных форм и этапов процесса формирования чувственного знания человека об объективной действительности. Описаны основные проблемы психологии и патопсихологии речи, отслежено преобразующее влияние речи и мышления на сенсорное развитие. Книга предназначена всем интересующимся или профессионально занимающимся психологией.
Status: Хорошее, пятна времени на обложках и корешке
Психология судьбы: Предопределение, случай, свобода. Серия Библиотека практической психологии. Состав сборника: Эрик Нойманн Рождение героя, Цивьян Человек и его судьба - приговор в модели мира, Радхакришна Карма, Безант О карме, Михайлова Витязь на распутье в пространстве и времени, Топоров Судьба и случай, Григорьева Идея судьбы на Востоке, Гак Судьба и мудрость, Мэй Воля, Горбовский Фатум или свобода?, Фромм Свобода - психологическая проблема, Бьюдженталь Двойственность и открытость, Джампольски Урок свободы, Зелинченко Кризисы опустошенности. Психотехника, Алберти Эммонс Станьте хозяином своей судьбы. . Минск: Харвест. 2003 574s.
Description: В одной книге представлены работы разных психологов и философов, каждая из которых посвящена проблеме судьбы и свободного волеизъявления личности. Кто мы и от чего зависти наш выбор? Каковы границы самостоятельности в принятии важных жизненных решений? Что такое рок? Что зависти от нас и что в жизни в наших силах? Чтобы понять ответы на эти и множество других жизненных вопросов, необходимо изучить мнения философов и психологов, представленных в этой книге.
Status: Хорошее.
Розанова В. А.. Психология управления. (Учебно-практическое пособие. Часть І и ІІ).. Москва: ЗАО "Бизнес-Школа "Интел-Синтез". 1997 176s.
Description: Приложение к журналу "Управление персоналом". Каждая глава І части содержит теоретические материалы, вопросы для усвоения каждой темы и психологический практикум. Во ІІ части пособия анализируются психологические вопросы решения управленческих задач, стратегии, тактики и методы их решения.
Status: очень хорошее, небольшое пятно на нижнем обрезе
Аверченко Л. К., Залесов Г. М., Мокшанцев Р. И., Николаенко В. М.. Психология управления: Курс лекций. Москва - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, ИНФРА-М. 1997 150s.
Description: Обобщен теоретический, методологический и практический материал, ориентированный на применение в сфере управления персоналом. Авторы особое внимание уделяют групповой динамике, конфликтам, переговорным процессам и технологии принятия решений.
Status: очень хорошее, немного затёрта обложка
Фрейд. Психология. О сновидениях. Тотем и табу. Очерки по теории сексуальности. Серия Мастера . Харьков: Фолио. 2005
Status: новая
Description of seller: Полная предоплата. Для оперативной связи при оформлении заказа сразу указывайте альтернативный электронной почте способ: номер, телефона, вайбер,телеграм.. ВНИМАНИЕ! При отсутствии реальных данных о заказчике: ФИО,контактов (e-mail не подходит), заявки не рассматриваю
Психология. Словарь. . 1990
Description: Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского 2-е изд. М. Политиздат, 1990г. 494 с. Палiтурка / переплет: твердый,, обычный формат. Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий психологии, ее важнейших отраслей. Особое внимание обращено на психологические термины, встречающиеся в общественно-политической литературе, книгах по философии, социологии, педагогике, управлению. Издание включает около 1500 терминов, содержит персоналии видных отечественных и зарубежных психологов.
А.В. Запорожец.. Психология: . 1955
Description: Учебное пособие для дошкольных пед. училищ / - М.: Учпедгиз, 1953. - 188 с.; 2-е изд. - М.: Учпедгиз, 1955. - 192 с.;
Description of seller: следы цветного карандаша
Дьяченко М. и др. Психолого-педагогические основы деятельности командира. Москва: Военное издательство. 1977 296s.
Description: В книге исследуется деятельность командира по повышению эффективности и качества работы по укреплению воинской дисциплины, совершенствованию боевой выучки, морально-политической и психологической подготовки личного состава подразделений, частей. В ней рассматриваются социально-психологические и индивидуально-психические факторы формирования командиром личности воина и воинского коллектива, управления их деятельностью в условиях современной войны и при организации боевой и политической подготовки в мирное время. В работе выявляются психолого-педагогические особенности деятельности и профессиональные качества командира, осмысливается влияние обучения в военном училище и практической работы в войсках на формирование его личности.
Status: Штамп
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Психолого-педагогические особенности обучения взрослых . 2014
Description: Методичний посібник.
Старшенбаум Г.В.. Психосоматика и психотерапия: исцеление души и тела. Москва: Институт психотерапии. 2005 490s.
Description: Как известно, психологическое неблагополучие человека нередко становится причиной многих болезней, а болезни, в свою очередь, оказывают влияние на психику. Поэтому книга, написанная опытным врачом-психотерапевтом, профессором института психоанализа, рассматривает, кроме традиционных психосоматических болезней: гипертонической, ишемической, язвенной и других, — нарушения питания, сна и половой жизни, психогенные нарушения функций внутренних органов, а также истерические, ипохондрические и депрессивные соматические симптомы. Описываются психологические и физиологические механизмы расстройств, приводятся диагностические критерии, показания к проведению адекватной психосоматической терапии, излагаются соответствующие терапевтические приемы. Большинство расстройств проиллюстрировано описанием клинических случаев. Наряду с анализом психосоматических закономерностей показано значение семьи и личностных особенностей в происхождении, клинической картине и динамике описанных расстройств, особенно у детей, что помогает дифференцированно применять современные терапевтические подходы. Книга является действенным руководством по диагностике и самопомощи. Она несомненно будет полезна как обучающимся и практикующим психологам, психотерапевтам, врачам, педагогам, так и всем, кто заинтересован в сохранении собственного здоровья.
Status: Хорошее