The first specialized Ukrainian antiquarian site

Description: Учебное пособие. М. Просвещение 1973г. 240 с., илл. Палiтурка / переплет: твердый, увеличенный формат. Учебное пособие составлено в соответствии с программой по психологии для школьных отделений педагогических училищ, принятой в 1971 году. В книге дается общая характеристика личности и деятельности, раскрываются эмоционально-волевые и индивидуально-психологические особенности личности. Специальный раздел посвящен психологии младшего школьника.

Description: М. Эксмо 2005г. 512 с. твердый переплет, Обычный формат.

Description: В учебном пособии описано психологическое сопровождение деятельности коммерсанта. Рассмотрены вопросы психологии делового общения, заключения коммерческой сделки, психологии покупателей и потребителей (типы поведения, мотивы покупки). Большое внимание уделено профессиональным стрессам коммерсанта и защите от них с помощью психологической саморегуляции. Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов высших и средних учебных заведений, что подтверждается грифом Министерства образования. Может быть полезно также психологам, занятым в сферах коммерции и рекламы, и предпринимателям.

Description: ЗАО ОЛМА Медиа Групп 2006г. 288 с. твердый переплет, уменьшенный формат. От природы каждый человек эгоист. Просто потому, что мы не хотим себе плохого, а хотим хорошего. И это нормально. Но как ужиться такому количеству эгоистов? Можно ли не терзаться внутренними противоречиями?

Description: Шиф Ж.И. Очерки психологии усвоения русского языка глухонемыми школьниками. - М.; 1954. Овладевая языком глухонемые дети получают возможность приобрести знания, предусмотренные школьной программой, и вступить в разностороннее общение со слышащими. Использование языка в целях общения и совершенствование мышления на этой основе способствуют всемерному развитию глухонемого ребёнка. Эта книга написана для учителей школ глухонемых и студентов дефектологических факультетов педагогических институтов. Мы надеемся, что разработка вопросов психологии усвоения языка в этой книге поможет сурдопедагогам понять некоторые особенности глухонемых и окажется полезной в их большом благородном деле отыскания наилучших путей обучения глухонемых детей языку.

Description: Как стать ученым. М. Прогресс 1987г. 368 с. Палiтурка / переплет: твердый, обычный формат. Ганс Селье — выдающийся ученый XX в., создатель ставшего классическим учения о стрессе. Книга Г. Селье посвящена проблеме становления ученого на примере научной и творческой биографии самого автора. Канадский исследователь подвергает глубокому анализу специфические характеристики научной деятельности, ее структуру и динамику, ее обусловленность личностными и социально-нравственными факторами. Рекомендуется философам, социологам, психологам, науковедам, всем, кто интересуется психологией научной деятельности. Оглавление: Почему люди занимаются наукой? Кто должен заниматься наукой? Что следует делать? Когда делать? Где работать? Как себя вести? Как работать? Как мыслить? Как читать? Как писать? Как говорить?

Description: Издание третье, переработанное и дополненное. Ростов н/Д. Феникс. 1999г. 672 с. Твердый переплет, Обычный формат. Данное пособие содержит материал для проведения практических занятий по курсам: «Психология и педагогика», «Общая психология», «Психология личности», «Социальная психология», «Психология общения», «Психодиагностика». Учебное пособие содержит теоретический анализ основ психодиагностики, обзор наиболее признанных психодиагностических методик и практический материал по проведению тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: «Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности», «Психодиагностика типологических особенностей темперамента и личности», «Психодиагностика личностных особенностей», «Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации», «Диагностика межличностных отношений и коммуникативности». Предназначено для студентов вузов, изучающих курс «Психология и педагогика», «Психодиагностика», а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования

Description: Под ред. проф. Б. Ф. Ломова. М. Высшая школа 1977г. 335 с. Палiтурка / переплет: Твердый, Слегка увеличенный формат. Излагаются основные проблемы и результаты исследований в области инженерной психологии, рассматриваются характеристики системы Человек-машина, освещаются результаты психологических исследований процессов восприятия, мышления, памяти человека-оператора, показатели его функционального состояния, анализируется его групповая деятельность, обучение и отбор операторов, излагаются инженерно-психологические принципы прпоектирования систем отображения информации, органов и пультов управления, производственной среды, а также вопросы математического моделирования системы Человек-машина.

Description: Избранные сочинения. М. Медицина 1991г. 288 с. Палiтурка / переплет: мягкий, обычный формат. Книга включает работы всемирно известного психиатра Зигмунда Фрейда: лекции `О психоанализе`, главы из монографий `Исследования истерии` (первая публикация на русском языке) и `Толкование сновидений`. В них изложены новые представления о происхождении, методах исследования (свободные ассоциации, трансфер, толкование сновидений) и лечения (катарсис, психоанализ) неврозов. Автор вступительной статьи - профессор Ю.М.Пратусевич. Его статья раскрывает связь теории Фрейда с современной физиологией мозга.

Description: М. Знание 1988г. 256 с. Палiтурка / переплет: мягкий, увеличенный формат. Эта книга объединяет в себе свойства учебника и романа, она о детях и не только о детях. Ребенок как человек и человек как ребенок: общение старшего с младшим, дети, не похожие на других, интимное воспитание, искусство внушения... Для семьи, для родителей и учителей, для всех - книга о Человеке. О понимании и любви.